3+4是本科学历即“3+4本科教育”。
中国高等职业技术教育是在中国高等教育体系中占据重要地位的一种教育类型其定位是在专科教育的基础上培养掌握本专业必备的基础理论和专门知识具有从事本专业实际工作的基本专业技能和初步能力。“3+4”指的是三年专科教育加四年本科教育这也是中国高等职业技术教育与普通本科教育之间的主要区别。
“3+4”本科教育的特点是将专科教育和本科教育有机结合使学生在专科教育的基础上接受更高层次的本科教育包括文化课程、专业技术课程和学位课程。与“3+2”专升本相比“3+4”本科教育的优势在于学生可以在专科教育的基础上提前接触和学习本科阶段的课程从而更好地适应本科阶段的学习要求同时也可以为将来升入本科院校继续深造打下坚实的基础。
在“3+4”本科教育中学生需要完成16个学分的专业课程学习其中包括8个学分的核心课程和8个学分的选修课程。核心课程是必修课程学分不得少于8个选修课程可以是8个或更多学生可以根据自己的兴趣和专业需求进行选择。同时学生还需要通过参加期末考试、完成毕业论文或者其他形式的测试等方式完成学校规定的课程要求。
除了专业课程外“3+4”本科教育还需要完成一定的公共课程学习包括英语、计算机应用、体育等课程。公共课程的学分数量也不得少于8个。
“3+4本科”的学习虽然是连贯的但是前三年的学习任务还是很重的。因为在“3+4本科”是需要进行转段考试的成绩要考试合格才可以。同时“3+4本科”不仅有理论知识的考核还有专业知识的考察。所以想要很好的完成“3+4本科”的学业前三年的学习至关重要。
“3+4本科”需要通过相关平台进行报考从而按照成绩的先后来进行录取的。想要被“3+4本科”相关的优质学校录取考生的成绩不能低于重点高中录取分数线太多的。不管选择高中还是“3+4本科”学习成绩才最具有话语权。
“3+4本科”在本科阶段可以选择的学校有限并且这一部分本科学校不会有重点大学。选择了“3+4本科”就意味着最后只能获得一个一般的本科院校的毕业证。
总体来说“3+4”本科教育是一种将专科教育和本科教育有机结合的教育类型它为学生提供了更高层次的教育机会使学生在专科教育的基础上接受更为全面和深入的本科教育。在“3+4”本科教育中学生需要完成较高的课程要求同时也需要积极参加学校的教育教学活动才能真正实现升入本科院校继续深造的目标。
补充材料：
3+4本科为专项招生计划选拔思想上进、身体健康、热爱所学专业的优秀应届初中毕业生填报志愿择优录取。
报考学生需要具备以下条件：
1、具有北京中考升学资格；
2、具有北京户籍；
3、中考成绩达到一定的成绩。
此外学生还需要满足以下条件之一：
1、具有良好的思想道德品质和社会公德心；
2、具有良好的综合素质；
3、申请就读者年龄在22周岁以下不超过45周岁；
4、 具有大专或以上学历的应届或往届毕业生。
3+4本科教育是一种将专科教育和本科教育有机结合的教育类型学生需要完成较高的课程要求同时也需要积极参加学校的教育教学活动才能真正实现升入本科院校继续深造的目标。
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